ウクレレたの進ゼミナール「真珠貝の歌」セーハなしで驚きの美しさ(10/9にDVD版リリース)




セーハが苦手なあなたにも美しく弾ける



セーハが苦手です!
という方がとても多く


高橋の教室でも
年単位で曲もやりながら

※セーハ不要の練習曲もあります

 ・キラキラ星
 ・エーデルワイス
 ・聖者の行進(ピッキング)、
 など


同時にセーハもできるように
していくのですが


そこは音楽の本質ではなくて
ウクレレを美しく響かせるアレンジ

と体の動かし方で
極上の音色が得られます。


教材のダイジェスト動画






物足りないアレンジではなく
価値のわかる大人のあなたには

カンタンでも
ステップを踏んで理解して
進めれば弾けるようになる


音楽的に満足いく
演奏に着手いただきたく

今回のアレンジ、そして
解説を動画の教材にまとめました。



生徒さんの演奏動画(セーハ無し、セーハ有り)




セーハなしバージョンに加え
セーハありバージョンも収録


セーハができると
楽になる部分も多く
世界が広がることも実感
していただける内容です。


生徒さんの動画はこちら
セーハ無しバージョン
(田中さん)




セーハ有りバージョン
(西澤さん)



セーハなし→セーハあり
(Sさん)


ウクレレ楽しい大學
で学んでいる方が多いのですが


どんな内容が学べるのか
巻数も増えて選びきれない
という方も増えてきました。


今回は突っ込んだ解説はなしで
ざっくりと、なぜこの美しさが
表現できるのか触れつつも悩まず


進められる内容にしようと



エントリーにも最適な教材



として作り上げました!




収録内容:真珠貝の唄 セーハあり、セーハなし
     演奏例、詳しい解説(指板アニメーションあり)
     書く必要部分になぜそう弾くかという
     詳しい説明が入っています。

収録時間:48分30秒 動画ファイル約600メガバイト
付随資料:TAB譜面2種類
      真珠貝の唄 セーハあり(28小節)
      真珠貝の唄 セーハなし(28小節)

ご感想(+をクリックすると全文が読めます)

初級者の私にとってはとてもありがたいです
教材のダウンロードできました。解説が丁寧で初級者の私にとってはとてもありがたいです。
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あと1曲位、増やしたいと思って申し込みました。
今のところ暗譜してる曲が1曲だけで(クレイジーGでつっかえながらなんとか弾ける程度です)あと1曲位、増やしたいと思って申し込みました。
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音感ゼロリズム感ゼロの自分が、まさかのボケ防止とは言え今更ながら
高橋先生 教材の「真珠貝の歌」有り難う御座いました。お忙しいところを超最速でのお手配に感謝致します。つい先ごろまで、音楽は耳や目で楽しむものでしたが、音感ゼロリズム感ゼロの自分が、まさかのボケ防止とは言え今更ながら、楽器 (ウクレレ)を手にして演奏する事など、我ながら厚かましい限りですが、どうかご指導頂きますようお願い申し上げます。
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「器用でない人が苦労し、努力して身につけた音に感動が生まれる」の言葉に力強く励まされ涙が出そうです。
たの進ゼミ「真珠貝の唄」の感想です。今回先生のアルバムルーツトリップに彩りを添えているこの曲をDVDで学べるなんてそれだけで贅沢な教材でもちろん弾いていて楽しくなりますね!セーハ有りの方を先に見ちゃいましたが付点8分と16分のくりかえしストロークを いっと にっと さんと しっと と言い換えてくださっているところは音符に弱い私にもめちゃくちゃ親切です!右手のストロークの解説などは 見てもよくわからなかったりする指の動きや 言葉ではなかなか伝わらない腕の補助動作などで 伴奏が軽くなることが言語化されていて 視覚的にもストロークが優しい曲の雰囲気を出していることがよくわかります。今回、真珠貝の唄の奏法解説ももちろんですが年単位苦労し森先生と出会って決意した経緯と伝統技術の●●宣言は「この信念に私も先生のサイトを見つけた時ピンと来たのだ」と思いました!「器用でない人が苦労し、努力して身につけた音に感動が生まれる」の言葉に力強く励まされ涙が出そうです。西澤竜さん
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挑戦しようと意欲をかきたてられました
高橋重人先生こんばんは。ウクレレたの進ゼミナール・真珠貝の唄、迅速なご対応を頂き、誠にありがとうございます!憧れの曲でしたので、高橋先生のアレンジした譜面で勉強できることに喜びを感じております。美しい音色で、前半にセーハなしバージョンもあることが、最大の特徴かと思いました。セーハがないとはいえ、今日1日で弾けるようになることはなくて、むしろ、明日から本腰を入れて譜面の理解に挑戦しようと意欲をかきたてられました。今回は、素晴らしい曲をマスターできる機会を頂き、誠にありがとうございます。今後も、ご指導を何卒よろしくお願い致します。田中さん
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高齢にある自分のライフスタイルとして、パソコンでの調べもの、家庭菜園とともに、ウクレレ練習でバランスのとれた日々を送っています。
私は80歳ですが、20代前半に全く素人ですがハワイバンドのメンバーとして、ウクレレ、サイドギター、ボーカルを担当したことがあります。ただし、レベルは初歩の初歩です。その後50年以上ウクレレなどに触れることもありませんでしたが、2年ほど前からウクレレを思い出し、たまに弾いてみるようなりました。もともと唄うことが好きで、ウクレレは単純なコードの伴奏で満足していましたが、加齢のためか声が不調で、唄うのが嫌になりました。となると、ウクレレも伴奏だけではやっていても面白くなくなり、ソロ演奏ができないかと考えるようになりました。ソロ演奏について、オオタさんとかシマブクロさんなどは知っていましたが、とても手の届くレベルではなく、それでも真似事のようなことはできないかと思いました。地理的、経済的なことも考え、独習を前提に指導書やネットでも探しましたがピンとくるものが見つかりませんでした。その中でネットでたまたま高橋先生のことを知り、ヒロマーチなどの演奏の素晴らしさに感動するとともに、楽譜、動画指導などにより、段階的に上達できるらしいと確信しました。そこで約1年前に聖者の行進をダウンロードすることから始め、ジャカソロ入門、アメージンググレースなどを経て、現在真珠貝の唄に取り組んでいます。概ね毎日、短時間でも練習をしています。楽譜と動画による指導は大変素晴らしく、非常に効果があると思います。特に難しい指使いについては、フレット上の運指だけでなく、左の親指、手首の使い方まで、丁寧に指導頂いています。また、よく言われるように、ゆっくりゆっくり、音はきれいに出すことの大切さは忘れてはならないと思っています。例えば私の場合、指が短いのでB♭で小指で5フレットを押さえるのに苦労しましたが、先生からご指導を頂き、今では何とかこなせるようになっています。私の場合、ネットで先生のこと知り、ネット上でブログなどの情報を拝見しました。非常に沢山の情報があり、その中で教材として聖者の行進を選んでしまいましたが、本当はもっと基礎的ところから始めたほうが良かったかと思います。高齢にある自分のライフスタイルとして、パソコンでの調べもの、家庭菜園とともに、ウクレレ練習でバランスのとれた日々を送っています。ウクレレはどこまで行けるか分かりませんが、少しでも前に進めるように精進したいと思っていますので、今後ともよろしくお願いします。Tさん
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真珠貝の唄のセーハなしの方は、出来るようになってきました!セーハ有りの方も取り組もうとおもいます。
・課題や悩み
 やはり、セーハ…です。後は、移動(つぎのコードに)が上手くいかない事
・教材を選んだ理由
 色々動画を見て、高橋先生のが一番分かりやすいな、と思ったからです。
・悩みへの効果
 ありました!特にvol.6は、もっと早くに買えばよかったな。と思いました。
  まだまだ癖で、力で押さえてしまいがちなのですが、だいぶ楽になりました。

高橋先生の教材は、段階が踏んであり、曲を理解しやすいと思いました。押える指も書いてあるので、とても分かりやすいです。押える指まで書いてあるのって中々ないような気がします。ありがたいです。真珠貝の唄のセーハなしの方は、出来るようになってきました!セーハ有りの方も取り組もうとおもいます。
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実はまだ、半分くらいなのですが曲になっていくのが楽しいです。
先日は「真珠貝の唄」を送って頂きありがとうございました。真珠貝の唄ですが、恥ずかしながらイントロのスライドするところで、つまずいてしまいました。スライドする事を変に意識してしまい上手くいきませんでした。3日ぐらいして(⁉︎)ゆっくり、あせらず弾きましたらタイミングがわかってきて、自分なりにですが上手くいくようになりました!実はまだ、半分くらいなのですが曲になっていくのが楽しいです。大好きな曲なので、セーハ有りの方も出来るように頑張ります。Kさん
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スリーコードがきれいに鳴らない。コードチェンジがうまくいかない。セーハの際、鳴らない上に指の神経が痺れる。楽譜が読めない。
●ウクレレの課題や悩み
スリーコードがきれいに鳴らない。
コードチェンジがうまくいかない。
セーハの際、鳴らない上に指の神経が痺れる。
楽譜が読めない。

●教材購入の理由、決め手
高橋重人先生のたの大シリーズを
購入しており、興味があったため。
真珠貝の唄が、とても美しい曲だった。

●教材の悩みへ効果
セーハができなくても
弾ける方法を教えて頂き、
悩みが改善した。
音がつながるようになった。

●他感想
かなりてこずりました。
先生のアレンジされた曲は、
たの大で何曲か練習しておりましたが、
今回の曲は、なかなか先生の意図が分からず、
運指を紙に書いてみたりしたのですが、
すぐには分かりませんでした。 

かなりゆっくりですが、
全体を何とか通しで
弾けるようになって初めて、
先生が今までおっしゃっていた
こととつながりました。


音が途切れない運指の工夫
高音に上がるときに、親指を残しておく
複雑なコードチェンジは、動かない指を支点にする
ゆっくりでも、同じリズムをキープする

など、先生がいつもおっしゃることが
大事なんだなぁと思いました。
今回は、セーハなしで
弾けるアレンジでしたので、
親指の方向も一定ではなくて
柔軟性が必要だったのだなぁと思いました。
ようやく、入り口が見えてきたので、
これから味わっていこうと思います。Tさん
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それでも所々で、「いい調べだなぁ」と思いながら練習しています。
たの進ゼミ、「真珠貝の唄」早速練習しています。感想を送らせていただきます。美しいアレンジで、ハワイらしくて楽しい曲ですね。セーハなしで4本の指を縦に並べると、手の甲がねじれて、故障持ちの私の左手には難しいので、セーハありの方で練習しています。最後の7775で、3本の指を縦に並べるのが、やはり難しくて、まだきれいに音がでません。練習し始めたばかりで、まだちゃんとは弾けませんが、それでも所々で、「いい調べだなぁ」と思いながら練習しています。Kさん
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今好きな時間に何回も動画再生しながらウクレレの練習で楽しんでおります。
真珠貝の唄はレッスン途中でコロナショックで中断になりましたが、先生の対面のレッスンと同様音源、手元の動きの美しさに魅了されています。先生のレッスン時最初にエクササイズでセーハを練習していたお陰でセーハの楽譜でも楽に押さえる事が出来ます。基礎が大切と思い知らされました。自由に外出出来ない、今好きな時間に何回も動画再生しながらウクレレの練習で楽しんでおります。お礼が大変遅くなり失礼致しました。Yさん
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持つべきものは仲間!!!
高橋先生
こんにちは!
今年は夏の歩みが遅いですね。

●これまで、ウクレレを弾いてきての課題や悩み
♪ きれいな音が出せない。特にセーハがむずかしい。
♪ リズム感や表情が伝わる演奏ができない。
 (そもそもソロ演奏の機会がなかった)

●本教材をお求め頂いた理由、決め手
♪ いつか弾いてみたいと思っていた「真珠貝のうた」だったこと。
♪ 「セーハなしできれいに」に心ひかれました!
♪ もちろん先生の指導動画で学べることがいちばん!!

●教材を使って悩み等の変化
♪まず「セーハなし」から取り組みましたが、わたしにはとてもむずかしくてしょんぼり・・が、現在たの大で「セーハできれいに」をめざしていることもあり、セーハのアレンジに変更。(切り替え早っ!^_^)あらあら不思議!! 「こちらの方が弾けそう!?」と気分があがり「セーハあり」でゆっくり練習に取り組んでいます。

●他感想
♪「真珠貝」をはなれてしまいますが、あいもかわらず
1.セーハ時の2弦 
2.エクササイズ2のセーハ時のFがどうしても弾けない。
 (4弦の薬指が3弦にさわってしまって音が出ない)

それでも1についてはまったく弾けなかったことを思えば少しずつ鳴らせる確率が上がってきていますが2の方はまったく進歩がなく・・練習不足を棚に上げながら、ちょっと気もち落ち気味で・・(汗)そんななか、先日GW講座のメンバーのZOOMオフ会があり西澤先輩と立野さんが先生のレッスンに基づいていろいろと、いっしょうけんめいアドバイスしてくださり気もちが戻ってきました。

以前のメールにも書きましたが先生のアレンジは練習しながら自然に暗譜できることも私の大きな喜びなので、ていねいに練習しながら音が出ない部分は「想像力と妄想力」だけが自慢の私の本領発揮(?)であせらず練習を続けたいと思います。

持つべきものは仲間!!!高橋先生のレッスンのおかげで生まれたステキなご縁に感謝です。^_^
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