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＜最近の活動＞
▼レッスン２コマ
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■こんにちは高橋です！
昨日は午前から
横浜たまプラーザでレッスン
移動し、渋谷にてレッスン
レッスンで説明が必要だった部分
ポイント、質問が出た部分などを
フォローメールでまとめて
音源とともに生徒さんに送るのですが
■今回、横浜ではメルマガやレッスンの
ご感想として
「今まではテンポについては
　早い遅い位しか気にしてなかったが
　アナログメトロノームを使って
　口でカウントすることで
　やっとリズムの表裏が体感できた」
「本当に情報が溢れていて
　たまたまネットで見つけたものをやって
　できないとハマってしまう。」
あたりの、ご感想も嬉しく拝見しました。
そして！！！
■セーハが苦手！
という方を徹底してフォローしたことから
多くの、半諦め状態の方にも
適用できるセーハ対策が構築できつつあります。
こちらは、また別途教材にするつもりですが
まずは、最新状態で言語化してみようと
思います。
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＜今日のうずまきシステムデザイン論＞ 【期間別のウクレレ練習視点】───────────────────────────────────■ウクレレの習得についても   長期的視野で備品を揃える   例えば腰痛対策として椅子を買うなど   ということも   視点を変えた練習の一部というお話をしました。■期間の視点で練習をみると▲超短期視点   明日、演奏があるときに   最高の力を発揮しようと   思うと、疲れを取るため
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