ウクレレ教室」カテゴリーアーカイブ

【オンラインでもあなたが伝わる:メラビアンの法則と機材の関係(1マイク編)】ウクレレ教室

コロナでも減収ゼロ=タカハシのオンラインレッスンのご感想はこちら

■こんにちは高橋です!

自分が仕事でもプライベートでも
誰かに伝えたい場面がありますよね。

メラビアンの法則によれば

伝えるときの
影響力は高い順に

1視覚情報 動き、仕草、表情     55%
2聴覚情報 声の大小、声質、スピード 38%
3言語情報 言葉の意味、内容      7%

これを参考にすると

誰かに何かを伝えたいときに
普段の対面ではもちろん

(まずい、まずい、まずいぞーーーー)

・服装きちんとしよう(汗)
・聞き取りやすく元気に話そう(汗)
・スポーツ刈りは難しいけどヘア関係を
 整えよう(汗)

聞くたび大反省が始まる
大変、恐ろしい法則ですね。

■オンラインでは情報量が激減

現状では別に問題を
感じてない方が大半でしょうが

実は、オンラインでは

合計93%を占める
視覚と聴覚情報の

デジタル化という
情報処理の根本により
(今後わかりやすく解説します)

情報量が激減し
情報の質も劣化します。

■機材という援軍に頼りっぱなし

今は皆関心が薄いので
横並びですが

7%の言語化された本質を
(言葉が大将格)

残り93%の情報が(援軍)
強烈にサポートしているわけで

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【生徒さんの上達のためオンライン化で激減する情報量、加わるノイズをコントロールする】ウクレレ教室オンライン

コロナでも影響ゼロ=タカハシのオンラインレッスンのご感想はこちら

「ハワイでのんびりした日々を思い出しました」

と嬉しい声を頂いています。

セーハなしで美しく弾ける
「真珠貝の唄」

本日も複数発送
(ありがとうございます)

ウクレレたの進ゼミナール

ダイジェスト動画

本教材の詳細はこちら

■こんにちは高橋です。

生徒さんから
オンラインレッスンのご感想を
頂きました。

___ここから___

高橋重人先生

こんばんは。
本日のメルマガを読みました。

中略

先生のレッスンは、
この1ヶ月で、CDから
ダウンロードした音楽と
同等か

それ以上に進化して
おりました。

(小生のスマホでの比較です)

さらに映像まで
とても高画質になったのが、

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【生徒さん動画:上を向いて歩こう(331日目)】ウクレレ教室

教材で勉強中の生徒さん(331日目)
から動画が届きました。

__________________________________________________

先日リリースした新教材
ウクレレたの進ゼミナール

セーハなしでも
驚きの美しさでソロが弾ける

「真珠貝の唄」

早速複数お申し込みいただき

■ご感想も届きました

___ここから___

憧れの曲でしたので、
高橋先生のアレンジした譜面で
勉強できることに

喜びを感じております。

 

美しい音色で、前半に

セーハなしバージョンもあることが、
最大の特徴かと思いました。

セーハがないとはいえ、
今日1日で弾けるようになることはなくて、

むしろ、明日から本腰を入れて
譜面の理解に挑戦しようと
意欲をかきたてられました。

___ここまで___

(嬉しいご感想をありがとうございます!)

この教材「ウクレレたの進ゼミナール」の詳細サイトはこちら

■いい動画:上を向いて歩こう(331日目)

教材「ウクレレ楽しい大學」
で学ばれている西澤さんから
331日目の動画が届きました。


西澤さんやってますねーーー

苦手だった運指の部分も
少しずつモノにされて

次第に良さが増していますね。
素晴らしい。

いい動画です。

■たの大?難しそう

自分には無理では?
という方は

たの進ゼミナールで
味見をどうぞ

■世界や社会の一部が停滞しても

僕らの人生は1秒も止まりません。

二度と戻らない
この瞬間を楽しんで

もちろん疲れたら
可能な限り自分のペースで
休み、休み

それでも一緒に
歩いていきましょう。

【セーハなしで驚きの美しさ「真珠貝の唄」新教材の動画公開!】ウクレレ教室

新しい動画教材
ダイジェストです!

教材詳細ページはこちら

■タカハシやっちゃいました。

組み立て中のスピーカー
(なにに手を出しているんだか)

ねじ、ワッシャー
(工作、苦手です)
あ! ワッシャーが落ちた

どこへ?

時効ですが設備課時代
金曜のメンテナンス(終盤)

機械の下の方に
「カラーーーーン」

ボルトを落として
(目の前真っ暗)

土日に機械がぶっ壊れたら
どうしようと気に病んだ
暗黒歴史を思い出します。

■こんにちは高橋です!

昨日は書道の作品提出。

師匠が

「取り組むから深さがわかる」

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【新しい社会欲求を制する者が未来の富を得る】ウクレレ教室

■こんにちは高橋です!

昨日はレッスン2件

本日も朝から教材の編集
(ウクレレたの進ゼミナール)

オンラインレッスン2件。
合間に書の作品制作し

アフターコロナ
に向けた有志の
議論の会を主催。
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【新口癖=聞こえていますか?】ウクレレ教室オンライン

■こんにちは高橋です!

本日は対面とオンライン
にてレッスン

対面でも感覚は同じですが
特にオンラインの
会話のやり取りでは

最初に

「よく聞こえていますか?」
「明るくみえていますか?」

と質問することが習慣に
なっています。

■え?聞こえていますよ。

とびっくりする方もいるし

こちらが講座を
受講するときなど

「そりゃ聞こえているでしょ
 聞こえない人、いないでしょ?」

みたいな反応する人もいますが

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【ウクレレ叩く?ピーナッツベンダー最新動画】ウクレレ教室

■こんにちは高橋です!

昨日もオンラインレッスン

リズム部分を強化した
「ピーナッツベンダー」

をレッスンしました。

【動画】演奏例と解説の抜粋

↑マイク追加後の
音質もチェックできます

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【書の画像でわかる上達プロセス】ウクレレ教室

■こんにちは高橋です!

昨日はボイトレを受講
声の出し方も講師にとっては
提供価値アップです。

日々是改善!
(もちろん楽しく)

■さて、書道の写真で音楽を理解しちゃいましょう!

一枚目
昨年西安で買った手本を元に

適当に見ながら描くと
文字の位置やサイズがバラバラ。

今回は紙にマス目を書いて
リトライ!
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【ご感想:あっという間の2時間でした。】ウクレレ教室オンライン

■こんにちは高橋です!

昨日も語学のクラス受講

夜は
オンラインレッスン。
サイレントウクレレも活用

オンラインレッスンの
ご感想を頂いています。

___ここから___
高橋先生、

Sです。
今日もお疲れ様でした。

私にはあっという間の
2時間でした。

次回から聞きたい事は
授業の最初に
聞くようにしますね。

いつも授業以外の事まで
教えてもらって残業させて
しまっているので、

残業手当か
レッスン料値上げか
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【「遠いけれども、ものすごく近く」感じました】ウクレレ教室オンライン

タカハシのサイトの
表現がパクられている。
と内部告発が届きました(汗)

そんな話は編集後記にて。

■こんにちは高橋です!

昨日も本日も
オンラインレッスン2件

動画添削に
教材も発送。

全く紹介しきれて
いないのですが

オンラインレッスンの
ご感想を頂いています!
全て正座して拝読しています(笑)

___ここから___

高橋先生

Nです。

レッスン
ありがとうございました。

じっくり教
えていただいた
感がありました。

画面を通して
遠いけれども、
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