■こんにちは高橋です！
昨日は
中国語の先生とミーティング
今後の方針を決めました。
先生が独立されて
さらにグループではなく
個人レッスンを受けるので
月謝が３倍くらいになりますが（汗）
学びは加速しそうなので
楽しみです。
内容が見合ってないと
話になりませんが
これだけ出すのだから、
気合いも入り結果を出そう！
という気持ちになりますね。
■先生から感謝されたコト？
中国語の教室で
どういうことを気にして
勉強に参加しているか？
シェアする時間帯があり
ぼくは
「もともとゼロからスタートしているので
１つ聞き取れたらそれを喜び
１つ発音できたらそれを喜び
できない事はスルーする」
というような話をしました。
■日本人は完璧主義が多く
ゼロスタートだから
１個できれば進化しているのに
なぜか９９の出来ないにフォーカスし
まだまだ出来ていません！
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＜最近の活動ダイジェスト＞
▼お便りx２
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■こんにちは高橋です！
本日はお便り紹介から
＿＿＿＿＿ここからお便り＿＿＿＿＿
Nさん ４０台 男性
お世話になります。
2000日おめでとうございます。
1年前に、体験レッスンで
お世話になったNです。
ウクレレが好きで、
毎日欠かさず練習します。
レッスンで教えていただいたエクササイズ、
効果が現れてきていると思います。
曲を弾くときは、
親指支点のテコを意識します。
分散集中という言葉にも意識を向けて、
指先だけの集中とならないよう、
着意しています。
全くの独学から始めたウクレレでしたが、
今では体の一部となってきています。
しかしながら、
暗譜の速度が遅いのが、
目下の悩みです。
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＜最近の活動＞
▼レッスン〜教育関連の展示会
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■こんにちは高橋です！
昨日は
朝から120分のグループ
レッスン。
そのまま東京ビッグサイトへ
第8回教育ITソリューションEXPO
のチケットをHさんに頂いて
本日は2講演を聞き大変刺激になりました。
小中学の学習教育課程は激変中なんですね。
デジタルをツールにしてやろうとしているのは
高橋がウクレレを通じて広めている。
「学び方を学ぶ」こととも
共通する点が多いと感じました。
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＜最近の活動＞
▼教室の発表会
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■こんにちは高橋です！
昨日はウクレレ教室発表会
生徒さん達の大いなるチャレンジ
に心打たれた1日でした。
■さて、それでは本日の
うずまきシステムデザイン論
〜人生に豊かさを組込むヒント〜
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＜今日のうずまきシステムデザイン論＞
【チャレンジ無くして前進なし】
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▼教材封入〜オーシャンゼリゼご感想───────────────────────────────────■こんにちは高橋です！ 昨日は出張の準備〜教材の封入作業 前にもましてコンスタントに教材をお求め頂いています（！） ダウンロードモニターキャンペーン中の オーシャンゼリゼのご感想を頂きました！ https://ukuleleschool.net/ukulelelesson/originallessondvd/utd-dvd/ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ここからご感想＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 重人先生こんにちは(‘-‘*) オーシャンゼリゼ動画の感想です。 １から８までのティップスにまとめたことで 小気味よいテンポで学べます。 1.まず曲紹介です。 原曲は、まさかのブリティッシュロック。 紆余曲折を経てフレンチポップスの代表のようになったと知ります。 2.ソロ模範演奏。 お手本であり目標ですね(^w^) 続きを読む