■こんにちは高橋です！

さて、生徒の田中さんより
こんなコメントをもらっています。

＿＿＿＿＿ここから＿＿＿＿＿

高橋先生

おはようございます。
どうしたら上手くなるかという
質問に明解な答えを頂き、

とてもためになりました。
私もこの質問をしたかったけど、

直球の質問すぎてできませんでした。

＿＿＿＿＿ここまで＿＿＿＿＿

そうなんです。
ど直球すぎて聞けないこと

「どうしたら上手くなるか？」

これは僕自身も
ひたすら時間をかける
しかないか？

と師匠に出会うまでは
勘違いしていましたので

諦めかけの方も
多いかもしれませんが

その必要はありませんよ。
ご安心ください！

■動画を整理していきます。

今年の１月から
YouTube動画の
方針を変えました。

以前は、
FacebookやYouTube
は海外の方との
交流のツールと考えていました。

コロナでなかなか
海外も行けないし
日本語で喋る動画でも作るか。

と

１月から心機一転

■僕にしかお伝えできない

ウクレレ話を開始したところ

「他のユーチューバーと違う！」
「内容が全然違う！」
「解説がゆっくりで理解できる」

など、熱い反応を頂き
ウクレレの隠されたすごい魅力！

をお伝えできる新ツール
として育てて頂いている
ところです。

■上達系動画を紹介します。

というわけで、
１つ１つの動画も
メルマガ同様

視聴者さんの
お役に立てるよう

僕が大事だと思う内容を
配信していますが

１つのテーマだけではなく
いくつかのテーマを複合的に
学ぶことで縦糸＋横糸のように
「面」で編み上がっていきます。

今回は、上達する考え方について
基礎的な動画をまとめます。

準備動画【気合い根性センスではなく動きで音が決まる】

●練習について基本的な考え方

その後のウクレレ時間すべてに
大きく関わる内容からお話しています。

練習の量だけではなく質を上げて

「量x質＝効果を引き出す」

うまくなる方法その１（時間は増やさず練習の質が上がる）

譜面チラ見^_^うまくなる方法　その２

時間を大事に、上手くなりたいあなたが練習で必要とすること　その３

●音符の長さをきちんと弾く

上手くなるカウント法　上達法その４

上手く弾けるカウント法実践編　上達法その５

●チェック＆修正に意識を広げる

自分の音を聞くと上手くなる「深い意味」上達話その６

連鎖上達する自己チェック力を手にする法！　上達話７

というわけで、この７つの動画
１セットで１つの上達思考が

ぐるっと一式学べるように
お話ししています。

ぜひ参考にしてみてくださいね。

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生徒さんのお悩み（以前の教室や教材で教えてもらえなかった）
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【この記事から作った動画】
フレーズを歌わせるカウント法

■こんにちは高橋です！

引き続き、ウクレレたの進ゼミナール

で学び中
（YouTubeも寝る前に見てくださっているという）

Sさんから頂きました。

＿＿＿＿＿ここから＿＿＿＿＿

これまでは、
メロディの間に入る
ストロークは、

チャッカチャンチャンとか、
ウッカチャンとか

言ってリズムをとっていましたが

「いっと」「にっと」

とかは目から鱗でした。

感じがすごく、優しいというか、
ストロークの感じが
柔らかくでる気がします。

＿＿＿＿＿ここまで＿＿＿＿＿

※参考動画：

上手くなるカウント法　基礎フレーズ編

上手く弾けるカウント法２　実践編

Sさん
引き続きありがとうございます。

非常に鋭いですね！

その辺り、瞬間で僕も
わかったので解説します。

■大人になってアンサンブルサークルで練習する時

ターン　ターン　ターン　タン　タン

と

四分音符を「タン」　
付点四分音符を「ターン」
とリーダーが指導していて。

仲良しのＩさんが
全然長さが取れず

全体練習の合間
休憩中に一対一で

ターンターンターン！

ターンターンターン！

違う！

ターン！ターン！！ターン！！！
（次第に声に力、声に怒？）

と公開処刑みたいになってて、
ああ、これじゃ取れないんだよと

もっと細分化して

「タツツ　タツツ　タツツ　タツ　タツ」

とカウントして「タ」
で弾くと弾けますよー！

ってアドバイス
したこともあります。
そうすると弾けるようになり。

涙目で喜んでいました（笑）

■カウント一つで変わりますよね。

言霊、音霊の世界に
入っていきますが（笑）

一番違うのは何か？
（何か？）

と言いますと

「ん」「ン」の有無です。

■１年半だけ（無練習）ピアノレッスンを受けました。

小学生の時に
ファミコン（ゲーム）を
買ってもらうために

政略的にピアノを習うと親に伝え

全く練習しないで
先生が来たら蓋を開け
次来るまで開けない子でした（汗）

ピアノレッスンの一部で
「ソルフェージュ」と言って

「ドレミー」とか「ミレドー」とか

音階をドレミで歌ったりするんですが。

休符を

「トン」、とか
「タン」、「ターン」
とか「ウ」

とか言って休むんです。
当時はその深い意味はわかりませんでした。

今回Sさんの感想を聞いて
わかってしまいました。

■今、中国語を習っていてわかるんですが

「ン」にも種類があり

「n」　と　「ng」

があります。

「ng」は鼻から息が抜けますが

「n」　は息が一瞬止まります。

五十音でも「ん」は終わりですね。

阿吽（阿吽）でも
ウンは万物の終わりを示します。

つまり、カウントで「ン」が入る時
一度終わってしまうんです。

「チャン」「タン」「ジャン」

実際に
一瞬息が止まっていませんか？

呼吸が止まると筋肉は緊張し
音楽の流れも止まります。

そして、

「ン」有りのカウントだと
１拍ごとに終止する。

ちょっと本当にリズムが停止して
流れが切れてしまうんです。
フレーズとして終わっちゃうんですよ。

※　ジャン　ジャン　だと　「n」になって止まる
　　無理に続ければ続かないともありませんが。。。
※　ジャンカ　ジャンカ　だと「ng-ka」で流れる。

一度止まると次始めるのに
慣性力が働いて頑張りが必要になり
エネルギー的には大変なんです。

これに比べると

■いっと　にと　さんと　しと

は「っ」でちょっと止まりますが

さん　の　「ん」は「ng」で息が流れるので大丈夫。

１、２、３、４拍の
１拍目は強拍なので

若干、力をためて
力こめる「っ」も大丈夫な感じです。

「いと　にと　さと　しと」

にするとさらに
抵抗がなくなりますね。

スイングの場合は
「いっと　にっと　さんっと　しっと」

「っ」はいずれにしても

ダウンストローク
とアップストロークの間
にあるので

折り返しの反発力になり
理にかなっているようです。

■言葉と体と音楽は繋がっている

いやーSさんのおかげで
大変貴重な考察ができました。

本当にありがとうございます。

ずっとクラシックピアノの
「タン」「トン」「ターン」

という休符カウントが
謎だったのですが
これ休符だったら正解ですね。

音符の時に使うと
流れが止まるので

仲間のＩさんが
弾けなかったのは

無理もなかったなーって思います。

■音の世界につながっていきましょう

理性で

タン　＝四分音符
ターン＝付点四分音符

と学習しているから
人はこれを他の人に

恐ろしくも
押し付けて
平気なのですが

体の声を聞けば
ううう、窒息するよ。

ということになりますし
（意識してng　にすれば一応流れますが）

息の流れが止まるとともに
音楽の流れが
いちいち止まってしまいます。

流れは超重要ですので

流して流していきましょう！

【この記事から作った動画】
フレーズを歌わせるカウント法

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