投稿者「TakahashiShigeto」のアーカイブ

ウクレレ教室:最近のアレンジ譜面と音源のシェア3曲

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ <今日のうずまきシステムデザイン論> 【最近のアレンジ譜面と音源のシェア】 ─────────────────────────────────── ■制作課題まとめ 合計3曲をアレンジしアップしました。 1曲めはビバルディ 四季より 春  2曲目はメンデルスゾーンの春の歌  3局目はWhen Irish Eyes Are Smiling それぞれ譜面と音源  一言コメントを付けて行きますね。 続きを読む

ウクレレ教室:譜面と音源で学ぶメンデルスゾーン「春の歌」半音階の持つカラフルさ

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<最近の活動>▼録音と譜面修正───────────────────────────────────■こんにちは高橋です! 昨日はジェームズヒルワークショップの録音をダメ押し 高橋バージョンの春の歌 譜面ができましたのでおすそ分けしたい! と思ってアップしました。  譜面はこちら spring song(Mendelssohn)arr3spring song(Mendelssohn)arr4spring song(Mendelssohn)arr5  参考の音源はこちら  続きを読む

ウクレレ教室:上達も春夏秋冬の繰り返し

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<今日のうずまきシステムデザイン論>【上達も春夏秋冬の繰り返し】───────────────────────────────────■繰り返しの効果 繰り返すこと、頻繁に練習することが大切 そんなことは、誰もがうなずくところですが やはり音にしてみる。 体感すると明らかですね。 これが初回の録音 https://ukuleleschool.net/ukulelelesson/?attachment_id=3463 これが今回の録音 https://ukuleleschool.net/ukulelelesson/?attachment_id=3465■最初は伸びやすい 続きを読む

ウクレレ教室:ビバルディ四季より「春」の譜面修正と録音そして強弱のつけかた

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<最近の活動>▼日々アレンジ───────────────────────────────────■こんにちは高橋です! 昨日はさらに課題曲のアレンジを詰めておりました。 そして、先日公開したビバルディ春の譜面に ご指摘をいただきました。__________________________ 重人先生 おはようございます。いつもお世話になっております。 先程「春」の楽譜拝見いたしました。 これはヘ長調で書かれていますので, 臨時記号でラに#ではなく, 調号(五線譜の最初に)シにフラットを書きます。 その方が良いかと思いますが、いかがでしょうか? よろしくお願いいたします。(Kさんピアノ講師)__________________________ Kさんご指摘ありがとうございました。 早速直させていただきました。 修正版 春 の譜面spring form four seasons Bb2 https://ukuleleschool.net/wordpress/wp-content/uploads/2015/06/spring-form-four-seasons-Bb2.pdf 続きを読む

ウクレレ教室:四季より春の譜面と音源解説

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<最近の活動>▼日々アレンジ───────────────────────────────────■こんにちは高橋です! 昨日はさらに課題曲のアレンジを詰めておりました。 そして、先日公開したビバルディ春の譜面に ご指摘をいただきました。__________________________ 重人先生 おはようございます。いつもお世話になっております。 先程「春」の楽譜拝見いたしました。 これはヘ長調で書かれていますので, 臨時記号でラに#ではなく, 調号(五線譜の最初に)シにフラットを書きます。 その方が良いかと思いますが、いかがでしょうか? よろしくお願いいたします。(Kさんピアノ講師)__________________________ Kさんご指摘ありがとうございました。 早速直させていただきました。 修正版 春 の譜面 spring form four seasons Bb2 すっかり見落としていました!(滝汗) 間違えて入れたダブルシャープも消しました。 今後も気をつけていきます! 続きを読む

ウクレレ教室:継続は盛り上がってはならない!

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<今日のうずまきシステムデザイン論>【継続は盛り上がってはならない!】───────────────────────────────────■昨日は継続から得られるものについて 話しましたが。 少し続きます。 物事を継続しようと思うと 盛り上がらないやり方もあるのです。 続きを読む

ウクレレ教室:ひとことずつに感謝、反省、敬意を込められたなら

 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<今日のうずまきシステムデザイン論>【ひとことずつに感謝、反省、敬意を込められたなら】───────────────────────────────────■900号も超えてます というわけで いつのまにか メルマガも900号を超えたところ。  1000号も間近です。 そういえば■大峯千日回峰行 という修行があり毎日 48kmの山中を16時間かけて歩き続ける 途中でやめるなら切腹するというすさまじいもののようです。 続きを読む

ウクレレ教室:引き上げるレッスンの結果とは

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ <最近の活動> ▼中国からのレポート「伊藤さん広州ウクレレフェスに出演」 ─────────────────────────────────── ■こんにちは高橋です!  昨日は課題曲から少し離れて  自分の弾きたい曲を弾く時間を持っていました。■話は変わりますが 本日は中国に遠征している(笑)  伊藤ちゃんから第5回広州ウクレレフェスティバル  に出演したレポートが来ていますので紹介します。________________________  重人さん お疲れ様です。伊藤です。  先ずは無事?にステージを終えましたので一報を。  完璧ではありませんが、確実に少しづつ前に進んでいる手応えがあります。 続きを読む

ウクレレ教室:高橋が質問をありがたく頂戴する理由?!

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<最近の活動>▼勉強&鑑賞───────────────────────────────────■こんにちは高橋です! 昨日はコードと旋律の関係を少し勉強していました。 音の並びを横軸で見るとメロディ、 縦軸でみるとコードになりますね(!) 続きを読む

ウクレレ教室:メロディだけ弾いてリズムとハーモニーを聞かせる?

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<今日のうずまきシステムデザイン論>【メロディだけ弾いてリズムとハーモニーを聞かせる?】───────────────────────────────────■メロディとコードの関係 さて、本日は勉強モードで メロディとコードについて考えてみます。 たとえば、ドレミファソラシド 単なる旋律、Cメジャースケール ですが、 二拍子、四拍子の各拍に一音ずつ対応するように弾くと 強拍部分が ド ミ ソ シ となり、CM7コードの構成音 になりますね!■強拍部分がコードに対応 続きを読む