【メロディと伴奏の物理的な分離】
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■きのうの続きです。
メロディと伴奏を意識的に分離するため
譜面のメロディの音にマルをする。
という話を書きましたが
試した方はどこがメロディか
伴奏なのか?
あいまいな部分がみつかったのでではないか。
と思います。
■あいまいな部分が明確になるのが
まず、一歩前進です。
明確でないメロディを
正しくはだれにも弾けませんから(笑)
○をつけるというのは可視化
メロディを可視化することにより
その意識化がすすみます。
■分からないメロディがあったら
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「伴奏」タグアーカイブ
ウクレレ教室:譜面のメロディ部分に◯
【譜面のメロディ部分に◯】
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■ウクレレソロの大事なこと
高橋はウクレレソロを弾きますが
指が速く動くとか
そんなことよりはるかに
大事なことがあります。
ソロではウクレレ一台で
メロディ、ハーモニー、リズム
その他の要素を同時に弾きますが、これらをしっかり
分けて演奏すること。
■基本的なのは
メロディーと伴奏
これがしっかり分離して
聞こえるようすることが
第一です。
■譜面のメロディにマル
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ウクレレ教室:ルールは破ればいいが、守るのは時間短縮のため
<最近の活動>
▼続 おたより紹介
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■こんにちは高橋です!
昨日は、マスター中の曲の再設計など
さて、教材DVDでのやり取り〜
フォローアップさせていただいております
Iさんよりお便りをしてるので紹介します。
____ここからお便り_____
さすが、高橋先生、わかりやすい解説、
ありがとうございました。
教材で取り上げていただきたいのは、
日本の抒情歌、童謡、唱歌でしょうか。
日本の四季折々の歌、例えば、
滝廉太郎の「花」、童謡の「紅葉(もみじ)」とか。
高橋先生の「浜辺の歌」は、
いつ聞いても癒されます。 続きを読む
ウクレレ教室:脳が沸騰する感覚は学びが進んでいる証拠
<今日のうずまきシステムデザイン論>
【脳が沸騰する感覚は学びが進んでいる証拠】
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■ワークショップの冒頭でもお話しましたが
高橋も、人前で演奏する以前
国内外問わず
譜面を買って
教則本を買って
海外のフェスに行ってはワークショップ
(当時は日本でほとんど開催が無く)
(3日連続の缶詰もありました)
などに参加しました。
1つでもアイデアや学びが得られれば
儲けた、そんなモノだと思うような
ことが多くありましたが、
少なからぬ感想として、
■簡単すぎてつまらない(涙)
この場合譜面だけ貰えば自分でできる。
この場合は大人数の場合は抜けて
マイペースで練習したこともあります。
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ウクレレ教室:ピッキングソロの種としかけ
▼体メンテナンス〜体験レッスン───────────────────────────────────■こんにちは高橋です! 昨日は朝から歯と体のメンテナンス その後広島で体験レッスンを実施。 なんと夏のお寺での演奏をご覧いただいた方が ヒロマーチ1曲の演奏で感激されたようで 今回レッスンに申し込んでいただきました。 レッスンの感想を頂いたので紹介します。___________________ここから感想_________________________ 本日は体験レッスンを受講させていただいて ありがとうございました。 まさか、 マンツーマンで教えていただけるとは思いませんでした。 長年、独学でやっていたのですが、 ちょっとしたコツがわかるだけで演奏の幅が広がるのがよくわかりました。 目の前でヒロマーチを演奏していただけたので、 感激しました。 自宅に戻り、早速教えていただいたエクササイズから 練習しております。 続きを読む
ウクレレ教室:続ウクレレソロでメロディを活かす伴奏のコツ
【続:ウクレレソロでメロディを活かす伴奏のコツ】───────────────────────────────────■ソロでの伴奏の技! さて昨日はソロを弾く時に 伴奏を真面目に1限から4限まで弾かない。 そんな話をしました。 1弦で弾くメロディーを殺さないため そこに触れないと言うのがポイントでした。 引き続き今日も伴奏の話をつづけます。m(_ _)m■伴奏とメロディの分離 さて昨日のテーマに戻るとウクレレソロ演奏で 「伴奏部分とメロディー部分を分ける」 という話でした。 実は他にもすぐ使える技がいろいろありまして! 例えば メロディーを含む部分は親指で弾いて 伴奏の部分は人差し指で弾く。 他には 続きを読む
ウクレレ教室:ウクレレソロでメロディを活かす伴奏のコツ
▼メルマガの感想 スカイプレッスン 星条旗よ永遠なれ ほか───────────────────────────────────■こんにちは高橋です! 香川のウクレレキイチ先生からメルマガの感想を頂いてます。 _________ここから感想___________ 読むだけで上達します!(^^) 重人さんの毎日のメルマガも無料なのも凄いなと思っています。 何故読むだけで上達するかと言うと、 重人先生の音楽、ウクレレに対して考えている事や、 注意している事を文章で知る事が出来るからです。 それを自分にあてはめたり、気づかされたりする事で上達します 技術的な事だけでは無く、考え方も教えていただいてます。 香川 ウクレレキイチ _________ここまで感想___________ キイチ先生は香川でウクレレの演奏、レッスン、イベント企画 などなど、ウクレレの楽しさをシェアする。 そんな活動を行っています。 続きを読む
ウクレレ教室:伴奏の役割〜初歩の伴奏は1拍目を沢山弾く
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<今日のうずまきシステムデザイン論>【初歩の伴奏は1拍目を沢山弾く】───────────────────────────────────■リズムパターンの体験練習先日の体験レッスンバンドで伴奏される方がお越し下さいました。基本に戻ってリズムパターンの練習をやっていました。■基礎に立ち返る 続きを読む
ウクレレ教室:伴奏をレベルアップする、アルペジオやリズムの例
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ <最近の活動> ▼譜面整理〜おたより紹介 ─────────────────────────────────── ■こんにちは高橋です! 本日はM.Mさんからお便りを頂きましたので紹介します。~*~*~*~*~*~*~~*~*~*~*~*~*~~*~*~*~*~*~*~~*~*~*~*~*~*~ 高橋重人 先生 いつも、「メルマガ」を送って頂き有り難うございます! ご返事がなかなか出来なくて済みませんでした。 全部、拝見しております。とても丁寧で解りやすいです! 〜〜〜〜〜〜〜〜★〜★〜★〜〜〜〜〜〜〜〜〜 先生、質問ですが・・・・・ 私は、以前「白い色は恋人の色」北山修/作詞 加藤和彦/作曲 ベッツィ&クリス/歌 ・・・・・ 弾き語りした事があり、 今度は″アルペジオ“で弾いて見たいと思い、 オーソドックス(基本)4弦〜3弦〜2弦〜1弦 で弾いて見ましたが・・・・・いまいちでした。 続きを読む
ウクレレ教室:音源 クロストゥユー メロディ伴奏弾き分けのワンポイントレッスン
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━<今日のうずまきシステムデザイン論>【 音源 クロストゥユー メロディと伴奏弾き分ける 】───────────────────────────────────
■新しい動画を紹介します。 「クロストゥユー Close to you」 続きを読む