【上達のポイントは詳しく理解しゆっくり弾くだけ】───────────────────────────────────■自分には難しすぎる？　よくある質問が上にあげたものですが、　集約すると自分のレベルには難しいのでは？　という問題です。　しかし、考えてみて下さい。　　貴重な時間とお金を投資して　レッスンにまでいき　ちょっと工夫したら、自分のレベルで楽々できる内容　わざわざ、やる意味があるのでしょうか。■可能性の発揮、命を燃やす　こんな風に書くと、暑苦しい（！？）　ようにも聞こえますが、　どうなんでしょうか。　取り組む前に諦めて何もせず時間が過ぎて行く　ぼくはそんな生活は嫌なのです。　世の中には、生徒さんが上達しない教室（それほど。。。）　もあるように見えますが、それはきっと　先生がある程度以上の内容を教えてないのだと思います。■もしくは　生徒さんが、なんとなく　「レッスンに通う」　ことが重要で肝心の上達に意識が向かっていない。　ということもあるでしょう。　それってとっても、お互いに不幸ですね。　そう、僕はお互いに２度と戻らない時間を使って　レッスンするのだから、これでもか！これでもか！　と新しい知識、知恵、原理原則　をお伝えし、これを叩き込んで（失礼）　いきます。■生徒さんも高橋もぐったり　２時間のレッスンの後にはぐったりしておりますが　皆さん口を揃え　「あっというまだった」　と仰います。　こどものころ夢中で外で遊び続け　気がついたら真っ暗で　家に帰っても閉め出された。　そんな経験がありませんか？　僕は泣いて謝りましたが、それくらい　夢中になると時間が経つのがはやいのです。■さて、難しいと上達しないのか？　という問題を解いて行きましょう。　ズバリ、その方が当然上達します。　ただし、適切なレッスンと練習が必要です。　それはたった２つの繰返しです。　１詳しい説明と視覚など沢山の情報量による理解　２これを間違えず弾ける遅い速度で反復練習すること。■これでだけです。　世界のあらゆる名コーチ、トレーナー　還元すればこの２つになることを知っているでしょう。　あとは、やればバリエーションが　出てきますが　まあ、スパイスみたいな物で　根本的に、上達するには　どうやるのか？という知識を得た後、体で表現できるよう　インプット　＝理解　（耳や目→脳）　アウトプット＝実践　（脳→体）　を限りなく一致させていくのです。　というわけで、高橋もレッスンでは　詳しすぎる（くらい詳しい）説明をしています　また、アウトプットのゆっくり反復は、　高橋きびしいですよ（笑）　ひけそう、って生徒さんが速く弾こうとすると。　　「我慢！」　とゆっくり間違えずに弾けるようになるまで　遅く、遅く、おそーーーーーく、反復します。　（イライラしちゃダメ：笑）■２度驚いた　高橋も師匠についたときは、なんだこれは！　と驚いたくらい、左手の運指の指の指定とか　右手のどの指をどうつかうのか？とか。　細かい、詳しい説明を聞いて驚きました。　２度驚いたのは、その通りにやると　その音が出るのです。■だから高橋も詳しい詳しい説明をしています。　この運指の説明右手の説明　そして、なぜそういう動きをするのか　という原理原則。　これを初回や、曲のやりはじめは徹底して説明します。　なので、レッスンのインプットの時点では　生徒さん同士に差がつきません。　着くはずがないですね。　だけども、たいがい、生活のなかで身につけた　その場では都合の良い動き　と演奏のトータルの都合よい動き　は異なりますので、ことさら丁寧に解説する必要があるのです。■もちろん言葉と実演で説明します。　何度でも、説明しますが　メルマガ１０９０号をかけて、普通イラストとか　で補助をいれて楽に説明するよね！　とデザイナーさんに言われた（笑）　部分も、言葉で分解しやりとりし解説して来た。　そんな言語化スキルと、確かに、世界のフェスなどで弾いて来た　（最近は、生徒さんが海外のフェスで弾いています）　その音を、こうやったら出ますよ。　お見せしつつ、どうやるかを具体的、に説明しています。　というわけで、インプットには差がでないように　全力を尽くしているわけです。■アウトプットは差が出る。　その場で、家に持ち帰って復習できるレベル　までは、定着する方が良いので　理解してもらいつつ、遅い速度でアウトプットも練習します。　この場でも差は小さいですが。　この後、持ち帰ってどれだけ練習できるか。　ここでは残念ながら差がついて行きますね。　皆さん、忙しいですしさける時間はそれぞれ。　そんな部分に、高橋はイライラしたりは致しません（笑）　インプット主体のレッスンのときは集合で、　アウトプット、復習主体の時はグループをまた細かく分けて。　という工夫できめこまかく（自分でいうな！）　フォローさせて頂いている（つもりです）■アウトプットのフォロー　こちらは、いきなり譜面を渡して　「弾いてみて！」　という教室もあると聞きましたが　高橋は、詳しい説明の後　つねに一緒に弾きます。　最初はむしろ弾いて見せることも多いです。　そして、解説して一緒に弾いて　つまづく部分はさらに解説して　理解のミスマッチを決していきます。　同時に、簡単なアウトプットの回路を一緒に作っていきます。　（家で一人で出来るように）■レッスンが不要な人　というのは、音を聞いたら弾き方が分かる。　なぜ、そう弾くのか理由が説明できる。　（そんなレベルの人です）　たとえば、１１月２８日渋谷体験レッスンの課題曲　「カントリーロード」ですが、　https://youtu.be/84fZ-QGZwUQ　左手人指し指が執拗に２弦に割り当てられている部分。　その理由とかですね。　そんな方はレッスンに参加する必要はありませんので　むしろどんどん教える方に回ってください。　そうでない、多くの方のためには　出た音というのは結果で、そのための指の使い方。　体の使い方やコツ、方法がしっかり知ってる先生は知っています。　意識化、言語化、文章化して伝える時を待っているのです（笑）■レッスンに来ちゃダメな方（笑）　▲主に、世間話をしに来る方（汗）　ちょっとくらいはOKですが　これがメインの方は是非、　個人レッスンにお申し込み下さい（笑）　▲高橋のレッスンに通っていると誰かに　　言いたいために来る方。　▲値引き交渉をはじめる方（大笑）　これらの方は、上達しませんし、お互いの時間のムダなので　是非、考え直して頂けるとありがたいです。■上達のポイントをまとめると　　１詳しい説明と視覚など沢山の情報量による理解　２これを間違えず弾ける遅い速度で反復練習すること。　これだけです。　様々な、習い事がありますが　この視点があるかないかで通うか止めるか　決めて間違いないと思います。　高橋については、　ピッキングソロを演奏、レッスンで広めようとしている　世界にも珍しい絶滅危惧種だそうなので　見に行こうか、という方、写真もオッケーです。　復習用に限り録音も録画も大丈夫ですよ（爆笑）━━━━━━━━━━━━━━━「うずまきシステムデザイン論」━━┛「ウクレレとは何か？」という基礎から知りたい方は「ウクレレ楽しい大學オープンキャンパス」無料講義をご覧下さい。https://ukuleleschool.net/ukulelelesson/また、このブログ記事は、日々のメルマガより抜粋修正してお届けしています。メールマガジン「うずまきシステムデザイン論」に登録頂ければ最新の研究レポート（笑）がリアルタイムに自動で届きます。