関連動画：生徒さんのご感想
５：５５くらいに音符が読めなかったお話
■こんにちは高橋です！
最近印象的だった出来事は
レッスンをしていて
「先生、実はー
譜面が読めないんです
いまいち音の長さが
よく解りません」
苦笑、だったり、恥ずかしそうですが
知らないことは
■全然恥ずかしくないです。
わかりませんと言えた瞬間
ここが成長の始まり。
【決して恥ずかしくない：音符が読めません】うずシス論２９１８号
「教室」タグアーカイブ
【ご感想：この先生ならついていっても大丈夫な気がする】ウクレレ教室オンライン
■体験レッスンのご感想
この方は当日お時間が
合わなかっため
事前にご質問を頂き
レッスン当日に解説を加味し
その動画を送る形で
ご参加頂きました。
＿＿＿抜粋ここから＿＿＿
この先生なら
ついていっても
大丈夫な気がする、
と思いました。
（抽象的な感想ですみません。）
最初の先生は、
そもそもついていく
方法がわからなかった
（ グループレッスンで生徒さんのレベルもバラバラで、初歩的な質問ができる雰囲気ではなかった）し、
次に習った
個人レッスンの
先生は、
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【対面よりオンラインの効果が高い！？】ウクレレ教室オンライン
オンラインレッスン
ご感想動画２
※最近頻出の西澤さんです。
■こんにちは高橋です！
本日も１２０分の
オンラインレッスン２件
生徒さんの
ご自宅でリラックスし
移動の時間も交通費もなし
さらにはマルチアングル
記録の活用などなど
■デジタル、オンラインの強みを活かし切って
(自分で言うのか？）
レッスンしていると
なぜだか、、、
対面メインの頃にも増して
生徒さんたちのレベルアップが
加速しております（喜）
【体験レッスンご感想：あっち側に半身旅立ち】ウクレレ教室オンライン
■こんにちは高橋です。
本日は教材発送し
ボイトレ受講
オススメの
パソコン用マイク
紹介したら
先生その場で注文
価値がわかる人は行動早い
帰宅し
■仕事しようとすると
部屋の灯がつかない（涙）
メルマガも書けないし
譜面も書けないので
今、電車で灯具を
買いに行ってます（汗）
先日の体験レッスンの
ご感想を頂きました。
＿＿＿ここから＿＿＿
○参加前の悩み
自主練習で進歩のない
堂々巡りから脱出し、
新しい世界に旅だつ
手掛かりが欲しい
○参加の決めて
ピッキングソロスタイルの先生である。
Zoomレッスンができ、
その音響設備や
カメラワークも多方向からで、
対面レッスンと
変わりないと思ったから
○レッスン参加後
悩み
【オンラインレッスンの環境を快適にする：そもそも編】ウクレレ教室オンライン
■こんにちは高橋です！
オンラインレッスンの
受講体験をより良くするため
生徒さんがわの
機材についても考えています。
ある生徒さんは
「手元をうつすカメラを導入して、
先生の手の動きとの違いが
いっそうわかりやすくなりました。」
他の生徒さん
「パソコンを新調したら
映像のカクカクやモヤモヤ
音も良くなりました。」
とのことでした。
■そもそもパソコン自体が遅い
そもそも、オンラインや
音の良し悪し以前に
パソコン自体が遅いと
立ち上がるまでに
コーヒー入れて一息
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ご感想【何かを初めてみたい、音楽に触れてみたい、でも、時間がない、年齢的に…、いろんな面でとても不安という方に】ウクレレ教室
■こんにちは高橋です！
生徒さんから
レッスンを９ヶ月ほど
受講いただいてのご感想を
頂きました。
ざっくり生徒さんについて
・以前は４年ほどギター兼ウクレレの教室に通う
・結局コードと歌だけやった
・ギターと馴染むようテナーを勧められる
（ウクレレの音色らしくなくて嫌だったそうです）
・年２回の発表会に向けて忙しい
・仕上がらないのにレッスンの録音等は禁止
・先生とのトラブルでどんどん仲の良い生徒さんが辞めていく
という状態で
ご自身も辞められた後
自分と合う先生探すの
面倒だなーと思ってたところ
■中国語を３０年教え続けているM大先生からの紹介で
受講いただく事になりました。
すごい先生からも紹介いただける
というのもとても光栄です。
（中略や■を高橋にて編集）
＿＿＿ここから＿＿＿
高橋先生、
おはようございます。
Sです。
●●を受け取りました。
ありがとうございます。
中略
お話タイムでは、
纏まりのない話を
■ひたすら機関銃のように喋ってしまいました。
(←指摘されるダメな部分なんです)
すみません。
相変わらず纏まっていませんが、
こんな風に思っています。
↓ ↓ ↓
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【動画：楽器歴０から２年でここまで上達？！の理由とは？】ウクレレ教室オンライン
表題の動画です。
ウクレレの塗装が剥げるくらい
練習されている
Sさんの練習の賜物ですね。
（動画の最後に出ます）
楽しんで上達して頂くために
レッスンで重視している項目を
テロップで入れました。
（９個ありました！）
■こんにちは高橋です！
本日も１２０分を２レッスン。
レッスン中は自分も弾きながら
どう関わると生徒さんが
「さらに輝くか！」
この生徒さんには
どう伝えれば思込みを迂回し
「すんなり」わかるか。
脳を超高速回転
させているため
終了後は爆睡。
今起きました（笑）
■ちなみに動画で挙げた上達システムは
１エクササイズ
野球でいうキャッチボール、素振り
２復習に時間をかける
きちんとチェック 勘違いも修正 課題が明確なので迷わない
３演奏例（ゆっくり）に合わせてズレ（課題）に気づく
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【動画「シャツの生地の質感がわかります」】ウクレレ教室オンライン
本日のオンラインレッスンより
高品質に写るカメラを増量して投入
動画（３分）
■こんにちは高橋です！
本日も朝から
オンラインレッスン。
先日、カメラと機材をつなぐ
ケーブルのサイズを間違え（汗）
１台しか使えなかったので
昨日届いたケーブルを
刺して見るが。。。
■映らない（涙）
【パソコンでの音質劣化を防止するオーディオインターフェース】ウクレレ教室オンライン
コロナでもなんとか減収ゼロ＝タカハシのオンラインレッスンのご感想はこちら
■こんにちは高橋です！
昨日は
メラビアンの法則
影響力を与える情報の割合
１視覚情報 動き、仕草、表情 ５５％
２聴覚情報 声の大小、声質、スピード ３８％
３言語情報 言葉の意味、内容 ７％
から
対面でもオンラインでも
かなり重要な聴覚情報について
１「マイク」の話をしました。
■２「パソコン」でのデジタル化
本日はその次の関門（？）
「パソコン」
で起きることについて。
音声情報は
マイクで電気信号（アナログ）
に変えられて
パソコンの内部で
デジタル情報に
変換されます。
無限のアナログ情報が
有限のデジタル情報に変えます。
ここで情報量が一気に減ります。
■オンライン化にWindowsが不利な理由
【新口癖＝聞こえていますか？】ウクレレ教室オンライン
■こんにちは高橋です！
本日は対面とオンライン
にてレッスン
対面でも感覚は同じですが
特にオンラインの
会話のやり取りでは
最初に
「よく聞こえていますか？」
「明るくみえていますか？」
と質問することが習慣に
なっています。
■え？聞こえていますよ。
とびっくりする方もいるし
こちらが講座を
受講するときなど
「そりゃ聞こえているでしょ
聞こえない人、いないでしょ？」
みたいな反応する人もいますが