【初心者ウクレレソロ、メロディからきよしこのよるへ】
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さて初心者のための
レッスンに戻ります。
先日まで3コード+ αで
弾けるソロ
きらきら星をやりました。
本日からは同様に
3コード＋αで
きよしこの夜のソロ
にトライします。
最近の高橋の体験レッスンの
メインがこの2曲です。
きらきら星〜きよしこの夜
と言う流れになっていますが
順番を逆にするか
2つを統合、再編していくか
レッスンのやり方も
常に進化させています。
さてまたまた
■ドレミの話
またまた、ベイビーステップ
をとっていきますが
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＜最近の活動＞
▼レッスン〜岡山演奏の情報！
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■こんにちは高橋です！
昨日は午前中に120分のレッスン１コマ
その後月の光の譜面を作成。
8月に岡山の演奏で
発表できるように
リハーサルを重ねて参ります。
8月1日
火曜日
2日水曜日の
平日ではありますが
演奏の仕事を頂いています。
サポート伴奏メインですが
ソロもやりますのでお楽しみに！
情報はこちらになります。
//tshigeto.xsrv.jp/distribute/cgi-bin/apply.cgi?U=G4ZdrMVYpf46&I=00348
※くっつけて
　岡山のスポットレッスンも
　開催するかな〜
　その後、広島には参ります！
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【メロディと伴奏の物理的な分離】
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■きのうの続きです。
メロディと伴奏を意識的に分離するため
譜面のメロディの音にマルをする。
という話を書きましたが
試した方はどこがメロディか
伴奏なのか？
あいまいな部分がみつかったのでではないか。
と思います。
■あいまいな部分が明確になるのが
まず、一歩前進です。
明確でないメロディを
正しくはだれにも弾けませんから（笑）
○をつけるというのは可視化
メロディを可視化することにより
その意識化がすすみます。
■分からないメロディがあったら
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【譜面のメロディ部分に◯】
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■ウクレレソロの大事なこと
高橋はウクレレソロを弾きますが
指が速く動くとか
そんなことよりはるかに
大事なことがあります。
ソロではウクレレ一台で
メロディ、ハーモニー、リズム
その他の要素を同時に弾きますが、これらをしっかり
分けて演奏すること。
■基本的なのは
メロディーと伴奏
これがしっかり分離して
聞こえるようすることが
第一です。
■譜面のメロディにマル
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＜最近の活動＞
▼続　おたより紹介
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■こんにちは高橋です！
昨日は、マスター中の曲の再設計など
さて、教材DVDでのやり取り〜
フォローアップさせていただいております
Ｉさんよりお便りをしてるので紹介します。
＿＿＿＿ここからお便り＿＿＿＿＿
さすが、高橋先生、わかりやすい解説、
ありがとうございました。
教材で取り上げていただきたいのは、
日本の抒情歌、童謡、唱歌でしょうか。
日本の四季折々の歌、例えば、
滝廉太郎の「花」、童謡の「紅葉（もみじ）」とか。
高橋先生の「浜辺の歌」は、
いつ聞いても癒されます。 続きを読む →

＜今日のうずまきシステムデザイン論＞

【脳が沸騰する感覚は学びが進んでいる証拠】

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■ワークショップの冒頭でもお話しましたが

高橋も、人前で演奏する以前
国内外問わず
譜面を買って
教則本を買って

海外のフェスに行ってはワークショップ
（当時は日本でほとんど開催が無く）
（３日連続の缶詰もありました）
などに参加しました。

１つでもアイデアや学びが得られれば
儲けた、そんなモノだと思うような
ことが多くありましたが、

少なからぬ感想として、

■簡単すぎてつまらない（涙）

この場合譜面だけ貰えば自分でできる。
この場合は大人数の場合は抜けて
マイペースで練習したこともあります。
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