■こんにちは高橋です！
もっと恰好よく弾くんだ！
なにそれ？
僕の所属した
大学の音楽サークルでは
あまり、きちんと
指導できる先輩はおらず
よくわからない
後輩達、途方にくれる。。。
そんな
指導だったような気がします。
■もちろん僕にもそんな指導力は無く（大汗）
格好よく歌え！とか
言ってた様な気がします。
後輩も途方に暮れた。。でしょう。
ゴメン（汗）
「いかに楽器を歌わせるか？」
とか言っていた人もいたけど
具体的に？
どういう風にするかは
あまり言葉を聞いた事がありません。
さすがに倍くらい生きて来て
今はいかに音楽を扱うのに
言葉が大事か分かるようになりました！
そして。。。
■ズーム（ネット）レッスンのご感想
頂きました！
＿＿＿＿＿ここからご感想＿＿＿＿＿
高橋さま
お世話になります。
ZOOMレッスン
ありがとうございました。
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＜最近の活動＞
▼先輩ミューシャンのコンサル〜DVD発送
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■こんにちは高橋です！
昨日もさらに先輩ミュージシャンの
プロフィールのコンサルティング。
文章の書き方の指導。
大学を卒業してそのままミュージシャンなると
文章の訓練というのができておらず
書くのが非常に苦手だったりするようです。
（苦手という意識が無いかもしれません）
■本日もウクレレ教材DVDの発送。
RさんGWにたっぷり練習できますね！！！
お楽しみにお待ち下さい〜
日本語字幕をONにして
コトバのシャワーを浴びて下さいね！
＜最近の活動＞
▼グループレッスンのご感想
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■こんにちは高橋です！
昨日は夜の1時半まで打ち合わせ。
細かい部分少しずつ改善して皆様に少しでも価値をお届けできるように^_^
■話は変わりますが
先日レッスングループレッスンを
開始いただいたＹさんから
ただいたご感想を紹介します。
^_^^_^^_^^_^ここからご感想^_^^_^^_^^_^
高橋先生、
土曜日のレッスン、
ありがとうございました。
我々グループの初レッスン、
本当に有意義でした。
先生にレッスンを受けると、
今までいかに漠然と意識せずに
ウクレレを弾いていたのかと気づかされ、呆然といたします。
左手の親指のポジションの大切さ。
セーハの際の人差し指の置き方。
基本中の基本と思われることを
ないがしろにしていた
今までのレッスンは何だったんだろうと…。
＜最近の活動＞
▼掃除〜書道のお手本つくり
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■こんにちは高橋です！
昨日は掃除しようと気合い十分。
長い間、参照しなかった書道の資料がたくさんあります。
台湾で買ったものでした。
これを捨てる！と意気込んで手にしたところ。。。
これはやっぱり凄いもんだと圧倒されて
ついに捨てられず、他の掃除をしていました（笑）
スペースを得るには何か痛みを伴うのかなあ？（汗）
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【インプットとアウトプットの間にあるものは言葉でのみ伝達される】───────────────────────────────────■学習の要素として 昨日は、インプットとアウトプットの間に 価値判断、実行指令があるとお話しました。 これが一般にセンスと呼ばれますが あるレベルまではルールだともお話しています。■書道の例で恐縮ですが 自信のない日本人である高橋は 自分の書いた字が全部ダメに見えるのです（泣） それはルールを知らないから判断に困る。 ということでもありまして 先生と一緒に、あーだこーだ言いながら 先生のお話を聞きながらルールを叩き込んできました。 続きを読む
▼レッスン、体験レッスン───────────────────────────────────■こんにちは高橋です！昨日は朝からウクレレレッスン生徒さんと会食をはさんで体験レッスンそしてユニットの練習とウクレレ三昧体験レッスンに参加頂いたMさんのご感想紹介します。「とても良かったです。とても勉強なりました。」Mさん、集中したレッスン時間はほんとにあっという間で時間が足りない位でしたね^_^ 続きを読む
＜今日のうずまきシステムデザイン論＞
【先生なぜですか？に答えられるか？】 ───────────────────────────────────
■さて先生の探し方について
幾つかの視点を紹介しています。
さらに話を続けます。
先生の教えるスキルとして
伝達手段について研究しているかが重要です！
平たく言うと言葉をつかい わかりやすく、伝えることに
こだわりを持っているか
■なぜならば… 続きを読む
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＜最近の活動＞ ▼かな書道の稽古 譜面作成 ───────────────────────────────────
■こんにちは高橋重人です。
昨日はかなの稽古をしていました。
その後、オンラインウクレレ教室
https://www.mikrolesson.com （マイクロレッスン）
向けに、ジャカソロの譜面を作成していました。
芸術の秋、気合いいれていきます！
■さて、それでは本日の うずまきシステムデザイン論
〜人生に豊かさを組込むヒント〜 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
＜今日のうずまきシステムデザイン論＞
【ウクレレの先生を選ぶには 言葉づかい】 ───────────────────────────────────
■さて、ウクレレの先生選びのポイントですね
最初は言葉づかいからいってみましょう。
いきなり、じつは深いですね。。。
続きを読む
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＜今日のうずまきシステムデザイン論＞
【 ウクレレの教室・先生を選ぶポイントとは？】
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先日教室に見学にいらした方も、
どうやって先生を選んだらいいのか分かりません！
ということを言われていました。
そこで
■ズバリ！先生・教室選びについて書いていきます。
小学校、中学校、高校と
先生というのは選べませんよね。
大学だとゼミを希望してオッケーならば
先生を選ぶということがありますが、
先生というのは選べないものだと思ってしまう
いや！選んではいけない。
という無意識の感覚すら出来てくるかもしれません。
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■Kindle買いました
アマゾンが出して電子ブック
Kindleを買ってみました。
この目的がですね青空文庫という
古い名作を無料で読めるものが
たくさんある。
これは読みたい！
ただし、他の昨日はパソコンやiPhoneで
ことたりる。
ということでKindleにしてみました。
■最近夢を見る。
早起きはぼちぼちですが
早寝は続けており
夢を見るようになってきました
■エクササイズ公開後の反応
先日新しいエクササイズについて紹介しました。
ピッキングのエクササイズ3を拡張して
ストラムと融合させるエクササイズです。
それについて、嬉しいお便りがきました。
Title たのしくあがいてます( ´ ▽ ` )ノ
内容 赤川です。重人先生の動画を自分なりに解釈するとこんなコトに(^^;;
この書き込んだ譜面の画像が添付してありました。
